重庆幼师职业学校男生学幼师怎么样

　　现在很多家长和同学都看到幼师专业是一个香饽饽。各个幼儿园对幼师专业人才都是哄抢态势。而男幼师却一直是一个争论不休的话题，就职业本身来说，男幼师是非常稀缺的，并且非常是欢迎，但是由于传统观念的影响，很多人都对男幼师有着歧义。在重庆幼师职业学校2019年秋季招生中，就有很多的家长咨询，问：我家孩子想读幼师专业，但是是个男孩子，这样真的好嘛?

　　其实家长朋友们并不需要担心，可能子啊老一辈人中，还有很多人会觉得男生读幼师有些不好，其实在年轻人中，早都已经对这样的事屡见不鲜了，并且在九零后的家长中更希望让孩子在有男幼师的幼儿园上学。

　　一、幼儿教育发展迅速，幼儿教师市场需求量加大

　　尽管几年来幼儿教育有了较快的发展，儿童入园率达50.9%，但仍与全国幼儿教育事业总目标--学前三年儿童受教育率达75.0%，还有一定的差距。幼儿教育现状与发展规划目标之间存在着较大的差距，要缩短这个差距，就需要大量高素质的幼儿教师，而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。

　　二、社会需要高素质的学前、初等教育专业教师

　　社会对幼儿教师和小学教师需求量增加的同时，对幼儿教师和小学教师的素质要求也相应提高。经过调研了解到，各幼儿园渴求大量“热爱幼儿教育、学历较高、有一定教科研能力、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技能全面、心态好、愿意长期在本园工作”的学前教育专业毕业生。这充分说明社会对具有本、专科学历的高素质幼儿教师需求旺盛，幼儿教育市场前景广阔。重点发展农村学前教育，贫困边远山区高素质的小学教师奇缺，而高职学前教育、初等教育专业毕业生职业意识强、技能高、基础理论知识较系统、知识面较宽等特点，正符合社会对幼儿教师和小学教师的要求。目前，高职学前教育、初等教育专业在幼教初教师资培养方面发挥着主体作用。

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