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重庆幼师学校的课程体系怎么样?好不好?

2019-07-13  访问次数:117

  重庆幼师学校作为重庆幼师专业人才的培训摇篮。是是众多应届生趋之若鹜的一所幼师专业学校。那么重庆幼师学校的课程体系怎么样?好不好?下面我们来看一下相关介绍:

  重庆幼师学校幼师专业拥有权威、全面、科学、人性化的课程体系;

重庆幼师学校的课程体系怎么样?好不好?

  权威:重庆幼师学校幼师专业的所有课程都是集其领域的课程成果之精华,如学历课程全面参考了北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学等著名师范类高校的学前教育专业、全国统编自学考试学前教育专业、全国统编成人高等教育专业等专业的课程设置;人文通识课程更是集中了大陆、港、台三地人文通识课的精髓;特色课程也与国内人云亦云的蒙氏课程、奥尔夫课程相异,而是更强调吸取精华内容与本质特色。所有课程都通过港、台与大陆三地幼儿教育专家的多次修改与审核才最终定稿;并在实践中根据教学效果与师生的建议作出了进一步的完善;

  全面:重庆幼师学校幼师专业的课程分为三大类:幼师学历课程、幼师特色课程、人文拓展课程。其中学历课程是国家规定的统编课程,特色课程则包括国际上几乎所有的先进幼教课程,人文拓展课程更是集中了台湾、香港及国内著名大学所开设的人文课、通识课的主要内容。参与课程审定的专家们认为,国内、国外还没有比这更全面的幼师课程体系;

  科学:国内统编的幼师课程(学前教育专业课程)偏向于知识教育、技能教育。重庆幼师学校幼师专业的课程设置则从教育的本质是人的身、心、灵的全面发展的观点出发,课程内容包含了知识教育、能力教育(不只是技能教育)和人格教育;在教学模式上,重庆市幼师学校针对学生的生理、心理特点,针对学生的兴趣与好爱,让学习过程充满了趣味、探索与思考,让学生真正体验学习与成长的快乐,体会到教育事业的美丽与伟大;

重庆幼师学校的课程体系怎么样?好不好?

  人性化:教育的本质是人的教育,是心灵的教育。重庆幼师学校幼师专业的教育理念强调教育对人心的关注,对人格的塑造,对生命的热爱,对他人的关切;强调教育是为了人的幸福,是为了给人希望与美;重庆幼师学校幼师专业的教育模式强调个性化,非常丰富;强调在体验中收获知识与能力;在创造中体验成长的快乐。因此, 幼师学校幼师专业倡导:让读书学习成为一件快乐的事。

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