重庆学前教育专业就业形势及前景好不好

01.重庆学前教育专业就业形势

幼儿教师是一种专业化的职业，它是一种“要请教师具备颠末严格而持续不竭地研究才能获得并维持专业常识和专门技能的公共业务”(结合国教科文组织《关于教师地位的建议》)。在我国，这样的专业常识和专门技能的进修是通过职前的培养来停止的。目前，高校学前教育专业在幼教师资培养方面阐扬着主体作用。下面我们就谈一谈关于重庆学前教育专业就业形势及前景好欠好的相关信息，100招生网将持续给大家带来选校选专业的一手信息，假如您有更多疑问，欢送点击右侧的征询栏与我们交换哦!

02.重庆学前教育专业就业前景阐发

虽然几年来全国幼儿教育获得了开展，儿童入园率达40.75%，但仍与全国幼儿教育事业开展的总目的——学前三年儿童受教育率达55%，有必然的差距。

幼儿教育的现状与开展规划目的之间存在着较大的差距，要缩短这个差距就需要大量高本质的幼儿教师，而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个宏大的就业市场和人生舞台。从2005年的就业形势来看，学前教育人才奇缺，在将来相当长的时间内学前教育专业将是就业的热门专业之一。在高入园率的重庆(2004年达74.5%)地域，幼儿艺体专业的结业生就业率达100%。总之，社会对具有本、专科学历的高本质幼儿教师需求旺盛，幼儿教育专业市场前景广阔。

社会对幼儿教师需求量增加的同时，对幼儿教师的本质要求也相应进步。颠末调研理解到，各幼儿园渴求“热爱幼儿教育、学历较高、有必然教科研才能、幼儿教育理念新、教学根本功扎实、技能全面、心态好、愿意持久在本园工作”的学前教育专业结业生。而高职学前教育专业结业生职业意识强、技能高、根底理论常识较系统、常识面较宽等特点，正契合社会对幼儿教师的要求。

学前教育专业的就业前景在所有专业中排行第36位，重庆学前教育专业薪酬待遇如下：

任职要求：

1、政治本质好，热爱幼教工作，身体安康，适宜处置幼教工作;

2、学前教育专业需具有中专以上学历，普通专业需具师范类专科及以上学历;

3、年龄在30周岁以下，具有幼教工作经历的除外;

4、具有教师资格证、普通话二甲证书;

5、具有蒙台梭利培训资格证或有特长的教师优先。

2019年新的一年，希望高三的同学们可以勤奋进修，高考考出好的成就。分享一段励志语录给大家：做人要有本身的原则和底线。无端方不成方圆。人不克不及太纵容本身，无论遇到什么情况，遭到多大诱惑，遭遇多大困难，都要守住本身的底线，对峙本身做人的原则，不然会暗沟翻船，懊悔莫及。以上就是重庆学前教育专业就业形势及前景好欠好的简要介绍，希望能对有意读学前教育专业的学生有所协助。